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Estudos Culturais para
professor@s
Rosa Maria Hessel Silveira (organizadora)
Por que o livro se chama Estudos Culturais
para professor@s? Estaria implícito no título
o entendimento de que professores e professoras – representados
pelo uso do @ – precisam de uma abordagem “facilitada” e
mais amena para entender Estudos Culturais? Não é essa,
em absoluto, a intenção da organizadora.
O título marca, apenas, um endereçamento
anunciado, já que a obra traz algumas vertentes
da intersecção dos Estudos Culturais com
a educação, na dimensão do cotidiano,
da escola e do trabalho docente.
Os nove textos aqui reunidos, sob a ótica dos Estudos
Culturais, procuram dialogar com o professor e a professora
não apenas em sua atividade docente, mas em várias
esferas que a ultrapassam. Embora todos tenhamos múltiplas
identidades – gênero, profissão, idade,
etnia, etc. –, sabemos como as experiências em
uma delas são ou podem ser transportadas para outra.
Nossa “professoralidade” é inundada pelas
outras identidades, por como as vivemos e pelos conhecimentos
que lhes deram forma.
Não sendo uma teoria de aprendizagem, nem uma concepção
pedagógica, os EC têm chamado a atenção
para novas temáticas e questões que – parece – já estavam
lá, entre nossos alunos e alunas, à espera
de serem consideradas e discutidas por nós, professores(as).
E são algumas dessas temáticas que podem ser
encontradas neste livro.
R$ 32,00
ISBN: 978-85-7528-214-4
16cm x 23cm – 152p.
2008
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